|
Каталог/ Результаты поиска (Предметы: философия,развитие мыслительных процессов,математика,физическая культура,конструирование,биология,религиоведение,география,психология,чтение,основы грамоты,экономика,парикмахерское искусство,история,Серия: Занимательные опыты) / Каталог/ Результаты поиска ("лото",Предметы: конструирование,химия,основы безопасности жизнедеятельности,психология)
|
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя
Лицензия на образовательное учреждение
Для использования в компьютерном классе и с интерактивной доской
Зрелищные и увлекательные опыты помогут пробудить у учащихся интерес к химии и легко усвоить материал школьной программы. Каждый опыт – это настоящее научное шоу! Харизматичный ведущий объясняет суть проводимых экспериментов, сочетая теорию с практическим аспектом изучения естественно-научных дисциплин. К каждому опыту разработаны интерактивные задания для закрепления и проверки знаний. Программу можно использовать в 8–11 классах при изучении химии, а также в 5–7 классах при знакомстве учащихся с естественными науками.
Уже в продаже! Дата выхода: 15.08.2019
|
|
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя Многопользовательская лицензия на образовательное учреждение Для использования в компьютерном классе и с интерактивной доской
Интерактивная игровая среда предназначена для работы с детьми старшего дошкольного
и младшего школьного возраста. Программно-методический комплекс поможет
педагогам сформировать у детей основы безопасности собственной
жизнедеятельности, воспитать навыки адекватного поведения в неожиданных
ситуациях, приобщить к правилам безопасного поведения на природе и в социуме,
провести мониторинг знаний и спланировать на основе данных программы дальнейшую
работу.
Дата выхода: 3.06.2013
|
|
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя
Многопользовательская лицензия на образовательное учреждение
Для использования в компьютерном классе и с интерактивной доской
Программа представляет собой интерактивную среду для психологической диагностики эмоционально-личностного и социального развития детей дошкольного возраста, выявления причин социальной дезадаптации и проблем во взаимоотношениях с окружающими людьми и семьей. Диагностическое обследование проводится в интерактивном игровом режиме, что создает для работы детей максимально комфортную атмосферу. Результаты обследования представляются в виде психологических интерпретаций ответов и рекомендаций по дальнейшему взаимодействию с ребенком. Полученные результаты можно сохранять, распечатывать или импортировать в электронный документ. Пособие предназначено для дошкольных учреждений, а также центров развития и коррекции детей.
Дата выхода: 12.01.2012
|
|
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя
Многопользовательская лицензия на образовательное учреждение
Для использования в компьютерном классе и с интерактивной доской
Программа представляет собой интерактивную среду для психологической диагностики эмоционально-личностного и социального развития детей младшего школьного возраста, выявления причин социальной дезадаптации и проблем во взаимоотношениях с окружающими людьми и семьей. Диагностическое обследование проводится в интерактивном игровом режиме, что создает для работы детей максимально комфортную атмосферу. Результаты обследования представляются в виде психологических интерпретаций ответов и рекомендаций по дальнейшему взаимодействию с ребенком. Полученные результаты можно сохранять, распечатывать или импортировать в электронный документ. Пособие предназначено для детских и школьных психологов, социальных педагогов, специалистов коррекционных учреждений, центров развития и реабилитации детей.
Дата выхода: 12.01.2012
|
|
Программно-методический комплекс с печатным пособием для учителя
Многопользовательская лицензия на образовательное учреждение
Компания «Новый Диск» представляет принципиально новое решение для использования компьютерных технологий в образовании – мультимедийный программный продукт для коллективного развивающего обучения детей. Уникальная технология, заложенная в программу, позволяет организовать совместную работу нескольких учащихся у одного экрана при одновременной работе с несколькими компьютерными мышами. Это решение открывает новые формы и методы организации учебной деятельности, дает новые возможности для развития познавательных способностей, гибкости и креативности мышления, формирования коммуникативных навыков и других социально важных качеств личности.
|
|